Din grundskolans praktikbrev bör innehålla en granskning av din akademiska karriär, inklusive nyckelkurser, din GPA och eventuella utmärkelser eller klubbar du gick med. Om du har andra yrkeserfarenheter relaterade till utbildning, till exempel att arbeta som daghemhjälpare eller söndagsskolelärare, är de bra ställen att inkludera också. Om du är en vanlig volontär med en ideell, särskilt om det innehåller interaktioner med barn, det är också fördelaktigt att nämna.
Försök att vara specifik i ditt brev. I stället för att lista dina nyckeluppgifter, fokusera på resultat när det är möjligt, till exempel handledning av ett barn som tidigare misslyckades med kärnplanen och senare godkänd med hjälp. Detta ger hyresgästen konkreta exempel på dina förmågor och reflekterar väl på din professionalism.
Var inte rädd för att uttrycka din kunskap och intresse för rollen. Anställande chefer vill ha någon ivriga och informerade när man söker en praktikant.
Pröva grundskolans utbildningskod
Suzy Q. Monroe
17 Colony Courtyard
Kingsland, NY 12900
(Hem) (232) 422 - 3211
(Cell) (902) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu
14 februari 20XX
Fru Samuel Peabody
Huvudområde Southbay School District
444 Rollaway Avenue
Ocean City, NJ 12345
Kära fru Peabody:
Det är med stor förväntan att jag ansöker om ställning som grundlärarassistent som för närvarande publiceras på Southbays hemsida.
Min utbildning och erfarenhet gör mig en utmärkt kandidat till denna position och min dröm om att bli lärare i tredje klass gör mig mycket upphetsad om möjligheten att lära mig mer och få ytterligare erfarenhet genom att delta i distriktets nya sommarutbildningsprogram.
Min första klassrumsundervisning var som lärarassistent för May's Charter School i New York. Jag tillbringade mestadels tid den sommaren och förberedde innovativa lektionsplaner för studenter som deltog i det accelererade matteprogrammet. Jag arbetade direkt med studenter och studentgrupper för att säkerställa att de förstår de avancerade begreppen som lärs ut. Jag njöt av denna erfarenhet och kände att min kreativitet och förmåga att arbeta med barn förstärktes av den positiva feedback jag fick från studenter, föräldrar och klassrumslärare.
Förra året arbetade jag med gymnasieskolan på hög nivå på avancerad matematik och vetenskap. Detta var en exceptionellt smart grupp som inkluderade specialutbildningsstuderande som saknade grundläggande verbal och kommunikationsförmåga men som förstod och förstod avancerade matematik och vetenskapliga begrepp ganska enkelt. Denna erfarenhet lärde mig vikten av att erkänna och hantera det stora utbudet av förmågor som förekommer i klassrummet.
Även om dessa elever deltog i en avancerad klass hade de ett brett spektrum av förmågor och nivåer av förståelse.
Tack för din tid och övervägande. Jag kommer att kontakta dig om en vecka för att diskutera min kandidatur.
Vänliga hälsningar,
Suzy Q. Monroe